La vague : Hokusai et Suzy Lee
Nous avons travaillé à partir de l’album de Suzy Lee “La vague”. Un très joli livre sans texte qui laisse une grande place à l’imagination. Une petite fille fascinée par la mer, cherche à la dompter,...
View ArticleSe repérer dans le temps : la semaine
Se situer dans le temps Cette compétence transversale, indispensable à la structuration cognitive des élèves, se construit à partir d’une verbalisation et de rituels quotidiens ainsi que de séquences...
View ArticleLes élevages : les phasmes
Être capable d’indiquer les principaux critères caractérisant le vivant : les animaux et végétaux naissent, grandissent, se nourrissent, se reproduisent, meurent… Être capable de comparer et de décrire...
View ArticleATELIERS : LES INTRUS
3 séries de 12 « Trouve l’intrus » à utiliser de manière autonome. Il faut plier le bas de chaque réglette avant de plastifier. L’ élève utilise une petite pince pour repérer l’intrus puis retourne...
View ArticleLe trésor de Calico Jack
Comme chaque année, mes élèves sont entrés dans le thème avec un spectacle de Planète mômes. Thème 2016/2017 : « Au fil de l’eau, au fil des mots » Nous avons apprécié, l’interactivité, l’originalité...
View ArticleLa grammaire est un jeu !
Je joue et j’apprends les bases de la grammaire : Cécile Zamorano, illustré par Gauthier David chez Nathan paru en 2016 dans la collection « Je joue et j’apprends ». Une valisette de 18,5 x 21,5 cm,...
View ArticleL’eau : paysage – cartes nomenclature et étiquettes
Après les vacances de Toussaint, nous passerons une journée près de notre petit fleuve, à côté d’un moulin à eau. Le lexique est riche, j’ai préparé du matériel pour aider les élèves à mémoriser les...
View ArticleRituel : exercices pour le nombre du jour
Le rituel du nombre du jour est l’une des activités obligatoires de la classe. Dans un premier temps, nous vérifions le travail des responsables : voir l’affichage ICI , nous représentons le nombre...
View ArticleLa classe : ReCreatisse
Très heureuse et fière de vous dire que mon travail est présenté dans la rubrique « Pépites de blog » de la revue LA CLASSE (novembre). LA CLASSE novembre RECREATISSE Un grand merci à...
View ArticlePassé / présent / futur – Le verbe au travail !
Depuis quelques semaines, j’utilise : Je joue et j’apprends les bases de la grammaire (Nathan) Nouvelle vidéo de présentation de la méthode : ICI ACTIVITES SUR LE VERBE début : CLIC sur l’image !...
View ArticleLa grammaire est un jeu : LES NOMS
Articles à consulter si vous découvrez la méthode : Les séquences sont testées en classe, l’histoire et les supports pédagogiques sont très appréciés par mes élèves. LES NOMS : Les...
View ArticleRécapitulatif des articles sur le thème de Noël
J’ai fouillé dans mes archives pour regrouper tous les articles sur le thème de Noël. J’espère que cette liste sera utile… Il suffit de cliquer sur les images pour accéder aux ressources. Calendriers...
View ArticleActivités autour des pronoms – début de la conjugaison
Je continue à expérimenter avec mes élèves : « Je joue et j’apprends les bases de la grammaire » Nathan, de Cécile Zamorano. Je dois dire que les enfants s’approprient la méthode avec grand plaisir....
View ArticleBricolage et carte Noël 2016
Un petit bricolage tout simple… BOULE MANDALA : Matériel pour une boule un vieux CD percé avec un pointeau chaud un ruban un coloriage mandala du carton des paillettes un petit lacet doré Mandala...
View ArticleLes déterminants : le genre et le nombre
Les noms communs sortent rarement seuls, ils sont presque toujours accompagnés par leur fidèle déterminant… Suite de la création de supports pédagogiques pour la méthode : « Je joue et j’apprends les...
View ArticleJEU : les familles de la grammaire CE1/ CE2
J’ai fait les personnages avec les outils de power-point d’après le modèle de : Clic sur l’image ! Je joue et j’apprends Nathan. Transformer les catégories grammaticales en personnages, nous...
View ArticleJoyeux Noël 2016 !
Chaque année,tu as l’impression que la frénésie s’amorce de plus en plus tôt. Top départ lancé par les mécanismes de la consommation, images d’abondance, conditionnement de nos gestes vers...
View ArticleMatériel à manipuler : natures des mots
Je continue à développer l’univers des petits personnages de LA GRAMMAIRE EST UN JEU Nathan. Toutes les activités sont dans la rubrique GRAMMAIRE. LES RESSOURCES : Présentation et premières activités...
View ArticleAu fil des mots : Module D – VAIANA La légende du bout du monde
Les explications et les modules A B C se trouvent ICI. Au cours de la prochaine période, nous voyagerons entre l’Océanie et le Grand Nord ce qui permettra de comparer les paysages, modes de vie,...
View ArticlePARCOURS interdisciplinaire : POLAIRE L’OURS solitaire
Ce livre est un coup de coeur ! La couverture a attiré mon regard, je me suis approchée, j’ai tourné les pages …Les illustrations sont magnifiques, magiques. Le voyage solitaire de cet ours me...
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